2025年5月21日，学院庆祝建校110周年系列学术报告会第九讲在学院409会议室举办。学校创新创业学院副院长沈金荣研究员应邀为学院师生作题为《高水平创新创业成果培育方法及途径》的专题报告。引了60余名师生参与，现场反响热烈。

沈金荣研究员从学校创新创业教育生态体系构建谈起，结合自身指导国家级双创竞赛获奖项目的经验，从“选题创新性”“团队构建”“成果转化路径”三个维度展开分享。他指出，高水平双创成果需立足学科前沿、瞄准社会需求，通过“问题导向+技术突破+应用场景”的闭环设计提升项目价值。针对当前学生团队常见的“重技术轻市场”“重短期轻持续”等问题，他提出“四步培育法”：一是依托学科交叉挖掘真问题，二是通过校企联动验证技术可行性，三是借力竞赛打磨项目成熟度，四是依托孵化平台推动成果落地。报告还以“挑战杯”“互联网+”国赛金奖案例为切入点，剖析了优秀项目的成长路径与关键节点。

在互动环节，沈金荣与师生深入探讨了“如何平衡学业与双创实践”“如何构建可持续培育机制”等实际问题。他建议学生通过“兴趣驱动、导师引领、梯队传承”的模式形成长效发展，并强调学院应建立“课程-项目-竞赛-孵化”贯通的培养体系，为不同阶段学生提供差异化支持。现场学生纷纷表示，报告既有理论高度又具实操指导性，为备赛和科研提供了新思路。

此次专题报告不仅为师生提供了方法论指导，更标志着学院在深化双创教育改革、构建协同育人机制方面迈出坚实步伐，为学校“双创成果持续涌现的目标”注入新动能。